Formation, coaching et consultation en gestion artistique et culturelle

VENDRE SUR INTERNET

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Vendre ses créations ou ses services artistiques grâce à une présence efficace sur Internet.

 

Options disponibles :

  • Durée: 7 heures (théorie et atelier pratique)
  • Durée : 3 heures (théorie)

 

Description :

Devenus incontournables pour promouvoir et vendre son art et ses services, le web et le commerce électronique exigent toutefois beaucoup de stratégie et de créativité pour tirer son épingle du jeu, surtout lorsque nous disposons de ressources limitées, en temps et en argent. 

Cet atelier de formation vise à introduire les artistes et entrepreneurs culturels aux différents aspects de la vente via le web, notamment en abordant des notions essentielles sur les obligations légales du vendeur à distance, sur les particularités du marketing des arts (qui diffère à divers niveaux du marketing traditionnel), sur le positionnement, les caractéristiques et comportements des consommateurs culturels et acheteurs d’art en ligne, etc.  Bref, cette formation se veut un guide pratique adapté et vulgarisé pour les créateurs afin de favoriser la vente de leurs créations ou de leurs services, grâce à une présence stratégique et distinctive sur Internet.

 

Contenu de la formation :

  • La vente de produits (ou services) artistiques et culturels via Internet : un marché toujours en expansion;
  • Qui êtes-vous, que faites-vous et à qui vous adressez-vous? L’ABC du positionnement;
  • Trouver les bons mots pour décrire son identité créative et professionnelle (savoir se positionner avantageusement, malgré la surabondance d’offres en art et en culture); 
  • Introduction à la législation du commerce à distance (incluant les obligations concernant la livraison);
  • Attirer des acheteurs potentiels sur sa boutique en ligne ou son site web – introduction au marketing de l’art sur internet et présentation des principaux facteurs de référencement naturel (SEO);
  • Des exemples de stratégies pour favoriser la vente en ligne;
  • Établir des objectifs SMART et élaborer un plan de promotion efficace et réaliste en fonction de vos forces et vos moyens (en temps et en argent).

 

Objectifs :

 Au terme de la formation, le participant sera en mesure de :

  • Déterminer comment se positionner sur le web, en fonction de sa démarche artistique, de sa personnalité et de son identité créative;
  • Identifier sa clientèle cible pour mieux la rejoindre;
  • Élaborer une stratégie pour attirer sur son site web (ou son site transactionnel) des visiteurs susceptibles de se transformer en acheteurs;
  • Connaitre et respecter les lois du commerce à distance;
  • Établir des conditions claires et structurées pour la vente de ses ses services, ses œuvres ou ses créations et, s’il y a lieu, leur livraison au niveau local et/ou à l’international.

 

Clientèle cible :

Les artistes professionnels ou en voie de professionnalisation ayant déjà des connaissances de base en informatique et qui sont à l’aise avec la navigation sur internet.


Vous êtes intéressé(e) par l’une des formations suivantes?  Je vous invite à communiquer avec vos conseils régionaux de la culture, associations, regroupements d’artistes ou autres organismes pour leur en faire la suggestion ou encore, à me contacter directement pour obtenir une offre de service : ICI

*Notez que toutes les formations sont également disponibles en formule individuelle et à distance: ICI


Approche pédagogique préconisée

Toutes les formations proposées sont conçues de manière à permettre aux participants de clarifier les éléments présentés afin de les intégrer concrètement dans leurs stratégies de développement de carrière.  Les formations d’une durée de 7 heures et plus incluent également des ateliers pratiques et des exercices de réflexion permettant à chacun de progresser et d’atteindre les objectifs d’apprentissage.   Dans tous les cas:

  • Les apprenants sont actifs;
  • L’apprentissage est contextualisé;
  • Les connaissances sont organisées en fonction des tâches à réaliser ultérieurement;
  • L’interaction entre les participants et la formatrice est favorisée.
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